从数学建模竞赛看高职数学课程体系建设  

作　　者：任锁全[1] 孙忠民[1] 

机构地区：[1]潍坊教育学院财经系,山东青州262500

出　　处：《潍坊教育学院学报》2008年第1期19-20,34,共3页Journal of Weifang Educational College

摘　　要：本文从数学建模的定义与步骤入手,介绍了全国大学生数学建模竞赛的意义,提出高职院校数学课程体系中增加数学建模相关内容的建议。

关 键 词：数学建模 竞赛 高职 教学改革 课程体系 

分 类 号：O1-42[理学—数学]