教学型本科院校教师业务考核体系探讨  

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作  者:李乐平[1] 

机构地区:[1]玉林师范学院政法系 广西玉林537000

出  处:《文教资料》2008年第13期143-145,共3页

基  金:新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”第二批立项项目“教学型本科院校师资队伍建设的研究与实践”(桂教高教[2006]194号文件公布)研究成果之一。

摘  要:教学型本科院校教师业务考核体系应遵循全面性、科学性、公正性、突出本科教学、以教师为本等基本原则,引入科学的教学质量评价制度,侧重于本科教学,从业务素质、教学工作、科学研究、社会服务四大方面全方位进行考核体系设计.

关 键 词:教学型 本科院校 业务考核体系 

分 类 号:G645.1[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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