浅谈平面广告设计教学的创意能力培养  

Fostering Creativity in Teaching Advertising Design

作　　者：胡南[1] 袁秋月[2] 

机构地区：[1]重庆文理学院美术系 [2]西南大学育才学院美术系

出　　处：《美术大观》2008年第3期151-,共1页Art Panorama

摘　　要：　　中国传媒大学丁俊杰教授这样定义广告:广告是付费的信息传播形式,其目的在于推广商品和服务,影响消费者的态度和行为,博得广告主预期的效果.按照这个定义认识广告,广告并不像我们所理解的那样简单,其内涵十分丰富,涉及的因素众多.从信息传播的角度来讲,平面广告设计是在二维层面所进行的传播有关商品或服务信息的设计并形成作品.这样的作品应该具有一定的创意才能更好地实现广告的营销目的.而目前在我们的广告设计专业教学中,由于缺乏对学生创意能力的传授,单纯地交给学生设计技术、技能,所以很多学生在实际设计时缺乏创意思维的能力.为此,很有必要把对学生创意能力的培养纳入教学体系之中.笔者以为可以从以下几个方面进行思考.……

关 键 词：平面广告设计 二维层 菲利普 灯管 创意能力 广告审美 

分 类 号：J524.3[艺术—艺术设计]