我国英语教学本土化的探索者丁韪良与京师同文馆  

作　　者：丁伟[1] 刘海龙[1] 

机构地区：[1]黄河水利职业技术学院,河南开封475001

出　　处：《文教资料》2007年第9期113-115,共3页

基　　金：河南省教育科学"十一五"规划课题<基督教新教传教士与中国近代的英语教学>(编号:2006-JKGHAG-180)阶段性成果之一

摘　　要：丁韪良立足中国国情,考虑现实社会实际的需要,在京师同文馆开始了中国英语教学本土化的尝试,这不仅体现在英语人才培养模式的层面,更体现在英语教学法的层面:他把西方盛行的语法翻译法与中国传统语文教学法巧妙地结合在一起,遵循传统语文教学的控制、循环原则,使英语教学呈现出分阶段教学的特点。丁氏的这一做法对当今的外语教学仍有启发和借鉴的意义。

关 键 词：丁韪良 京师同文馆 英语教学本土化 语法翻译法 传统语文教学法 

分 类 号：H319[语言文字—英语]