绩效管理在学分制改革中的应用——浅议高职院校教学管理创新  

作　　者：张婷[1] 刘行一[1] 

机构地区：[1]江西科技师范学院职业教育研究所,江西南昌330013

出　　处：《文教资料》2007年第13期67-68,共2页

摘　　要：学分制是一种以学分为计量单位来衡量学生学业完成情况的管理制度,近几年被我国各类高校采用。高职院校作为我国高等教育的一部分实行学分制有其必要性,然而在实行学分制过程中仍存在一些问题。结合绩效管理进行学分制改革是提高高职院校教学管理质量,提高教学水平的有效途径。

关 键 词：绩效管理 高职院校学分制改革 教学管理 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]