对灌输的文本解读及其启示  被引量:4

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作  者:李晓霞[1] 王宗枫[2] 

机构地区:[1]东莞虎门外语学校 [2]中国人民解放军76114部队

出  处:《文教资料》2007年第18期174-175,共2页

摘  要:灌输被学界普遍理解为一种思想政治教育方法并以列宁的有关论述作为这种理解的根据。然而在列宁的本意中他是把灌输作为思想政治教育的同义词来运用的,澄清这一点有助于我们更好地理解灌输的内涵。而列宁如此使用灌输给我们的启示在于确立思想政治教育存在的合法性、思想政治教育过程应该是灌与输的统一以及思想政治教育者在教育过程中应该扮演主体角色这样三点。

关 键 词:灌输 列宁 思想政治教育 

分 类 号:D64[政治法律—政治学]

 

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