浅谈器乐演奏中的“台阶式”心理  

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作  者:斯日古楞[1] 

机构地区:[1]重庆长江师范学院音乐学院,重庆400000

出  处:《内蒙古民族大学学报》2007年第4期109-110,共2页Journal of Inner Mongolia University for the Nationalities

摘  要:本文中提到的"台阶式",主要是指在器乐演奏与练习中出现的几种台阶式的心理现象,这些"现象"作用于练习,影响着练习效果,本文通过明确什么是心理作用,并对器乐完成一首曲目的过程分析,体现出对这些心理现象的应对,并希望广大器乐演奏者、学习者,能够注意到这些心理作用的重要性。

关 键 词:心理作用 兴趣 高原期 现象的循环 

分 类 号:J621[艺术—音乐]

 

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