美术教学应注重培养学生的主创意识  

作　　者：匡小荣[1] 

机构地区：[1]华中科技大学建筑与城市规划学院环艺系

出　　处：《美与时代（美学）（下）》2007年第4期45-46,共2页Aesthetics

摘　　要：美术教学是体现美育功能,培养学生的主动性和创造性的重要途径。本文从艺术的本质、美术的特点,从课程论的角度和教学实践的结果,论证了改革中小学美术传统教学模式、发挥学生主创意识的必要性和可行性。

关 键 词：美术基础 主创 美育功能 小学美术 美术类 课程论 美术课程 美术课堂 美术作品 美术知识 

分 类 号：J20-4[艺术—美术]