以科学发展观为指导构建和谐、可持续发展的教师队伍成长环境  被引量:1

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作  者:王国武[1] 

机构地区:[1]天津工业大学,天津300160

出  处:《中国科教创新导刊》2007年第17期14-15,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘  要:本文通过分析构建和谐、可持续发展的教师队伍成长环境在高水平教师队伍建设中的作用,进而提出构建和谐、可持续发展的教师队伍成长环境的具体措施,同时指出要处理好竞争与和谐,改革、发展与和谐,个性与团队和谐的关系。

关 键 词:科学发展观 和谐 可持续发展 创新 环境 高校教师队伍 

分 类 号:G30[文化科学]

 

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