在《结构抗震原理》课程中试行双语教学的实践与体会  

作　　者：马成松[1] 

机构地区：[1]长江大学城市建设学院,湖北荆州434023

出　　处：《中国科教创新导刊》2007年第20期100-101,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：本文介绍了作者在结构抗震设计原理课程中进行双语教学的做法和体会,指出:师资培养是关键,学生投入是保证,政策支持是动力。对深入开展双语教学有参考意义。

关 键 词：双语教学 教学改革 人才培养 结构抗震 

分 类 号：G511[文化科学—教育学]