思想品德教科书对人际关系道德的关注——以苏教版小学思想品德教科书为例  

作　　者：张曼[1] 

机构地区：[1]南京师范大学教育科学学院,江苏南京210097

出　　处：《文教资料》2006年第31期113-114,共2页

基　　金：本文系江苏省教育厅2005年度高校哲学社会科学基金资助课题"‘新课程’改善:批判与反思"(05SJB880021)的阶段性研究成果。

摘　　要：人际关系道德是直接的、现实的人际交往关系的反映和概括,是用以调节人际交往关系的行为规范。道德对于人际关系的变化起着至关重要的标准和参照作用。本文通过对小学思想品德教科书的分析,发现这套教材对人际关系道德品质的描述占据了一定的篇幅,笔者试图寻找本套教材对其重视的原因。

关 键 词：教科书 人际关系道德 思想品德 

分 类 号：G623.15[文化科学—教育学]