我国高等教育大众化进程中“毛入学率提高”的启示  

作　　者：邓慧萍[1] 

机构地区：[1]江西财经大学,江西南昌330013

出　　处：《理论导报》2006年第11期30-32,共3页

摘　　要：高等教育大众化并非仅仅是数量的发展,更是高等教育结构、效益和质量的优化与提高。用科学发展观重新审视我国高等教育的跨越式发展,以科学发展观推动高等教育大众化进程,使高等教育发展更适应社会发展的需要,这不仅在教育界,而且在全社会都成为令人关注的热点问题。

关 键 词：高等教育大众化 再认识 问题及建议 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]