论“双师型”教师在教学中的地位和作用  被引量:1

The Position and Function of Teachers with Double-qualifications in Teaching

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作  者:廖建国[1] 

机构地区:[1]福建商业高等专科学校人文社科系,福建福州350012

出  处:《福建商业高等专科学校学报》2006年第5期68-70,共3页Journal of Fujian Commercial College

摘  要:双师型教师在大专层次的教育中将占愈加重要的比重。但是许多学校仅把这一权重值作为应对高校评估的指标来完成,未能从根本上认清双师型教师在教学中的地位和真实作用。本文试图就此问题进行探讨,说明双师型教师在高职高专教育发展过程中,在市场经济对人才培养的要求下应发挥的重要意义和特殊作用。鼓励教师获取真正双师资格并建立起有效的监管与评价机制。Many colleges have more and more dual teachers in their staff.Yet most of them only regard it as a means to gain points in evaluation and no more.The Essay tries to discuss the issue to explain the position and function of teachers with double qualifications in teaching and it calls for building up effective procedures of regulation and evaluation.

关 键 词:双师型教师 地位 作用 监管 评价 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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