基于实践哲学理念的“两课”教改新探索  

Probe into the Teaching Reform of “Two Courses” from Practicing Philosophical Concept

作　　者：曹林[1] 高敏[1] 

机构地区：[1]安徽工业大学文法学院,安徽马鞍山243002

出　　处：《安徽工业大学学报（社会科学版）》2005年第3期114-115,共2页Journal of Anhui University of Technology：Social Sciences

摘　　要：加强实践教学,做到理论与实践相结合,是提升“两课”教学实效性的有效途径。To strengthen the teaching in practice and combine theory with practice is the effective means to promote the teaching effectiveness of “two courses”.

关 键 词："两课" 教学改革 实践教学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]