《炸药理论》课程教学改革的探讨  

A Reform of Teaching Methods for Explosive Theories

作　　者：王保国[1] 陈亚芳[1] 

机构地区：[1]华北工学院环境与安全工程系,山西太原030051

出　　处：《中北大学学报（社会科学版）》2001年第2期34-35,共2页Journal of North University of China：Social Science Edition

摘　　要：针对专业基础课《炸药理论》教材种类少 ,教材内容杂乱 ,不条理的缺点 ,在多年教学实践经验基础上 ,从合理编排授课内容、改进讲授方法、不断更新教学内容、加强爱国主义教育四个方面进行改革 ,并提出了一些新的观点 ,从所取得的良好的教学效果来看 。In view of the shortage of teaching materials and disorder of teaching contents of Explosive Theories a reform has been made on this course which aims to put the teaching contents in proper order, update the teaching contents, improve the method for class instructions, and make students trained in patriotism. Practical teaching effects show that this reform is feasible.

关 键 词：炸药理论 教学实践 教学改革 

分 类 号：TQ56[化学工程—炸药化工]