试述高一化学新教材的分析方法  

作　　者：尚威[1] 

机构地区：[1]白城师范学院化学系,137000

出　　处：《白城师范高等专科学校学报》2002年第4期64-65,共2页

摘　　要：本文运用系统分析法,从微观角度就高一化学新教材进行分析,为使用好新教材作了有益的探索和更实际的铺垫。分析好一节教材的前提之一,是对新教材内容的全面掌握与初步分析;前提之二,是作好所在章的教材分析;前提之三,是掌握正确全面划分知识点的方法,最后是教材分析的内容与程序。

关 键 词：知识点 科学方法 知识结构 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]