构建学习型学校组织 促进教师专业发展  

作　　者：张文明[1] 

机构地区：[1]苏州市职业大学教育与人文科学系,江苏苏州215004

出　　处：《长春教育学院学报》2009年第2期170-171,共2页Journal of Changchun Education Institute

摘　　要：教师专业发展对于教师个人及学校发展都具有十分重要的作用,学校应将教师专业发展视为学校发展的重要内容之一,要把教师的使用与培养结合起来,为教师的专业发展创造良好条件。

关 键 词：学习型组织 教师专业发展 学校发展 

分 类 号：G451.1[文化科学—教育学]