“农学专业实践”开放式实践教学模式  

On Opening Practical Teaching Mode of Professional Practice of Agronomy

作　　者：董桂春[1] 张彪[2] 陈宗祥[1] 卞云龙[1] 王余龙[1] 

机构地区：[1]扬州大学农学院,江苏扬州225009 [2]扬州大学生物科学与技术学院,江苏扬州225009

出　　处：《实验室研究与探索》2010年第1期118-119,177,共3页Research and Exploration In Laboratory

基　　金：教育部新世纪教学研究所高等学校教学资源建设立项项目(2009-8);江苏省高等教育教改立项研究重点项目(2009-34);扬州大学教学改革研究课题(2008-49,3592)

摘　　要：以"网络、实验室、田间现场"为依托,研究农学专业实践课程开放式教学所涉及到的"教学内容、教学考核体系、教学平台和教学方法"调整和重构的方式和方法,为实现学生自主型实验学习和提高实践教学效果提供保障。Depending on the internet,laboratory and in-situ field practice,the approaches of regulating and restructuring teaching elements relevant to open course ware,including the teaching contents,evaluation system,teaching platform and methodology,were investigated and discussed,in an attempt to implement students independent-learning targets and to improve the teaching effects of practice course of agronomy.

关 键 词：农学专业实践 教学平台 自主学习 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学]