素描教学随想录  

作　　者：陈顺纷[1] 

机构地区：[1]华东理工大学文化艺术学院

出　　处：《美与时代（美学）（下）》2004年第3期36-37,共2页Aesthetics

摘　　要：如今的学生由于教育体制的原因,人性因素受到压抑,对自然之美熟视无睹。而传统素描教学则以其深厚的人文传统,完整的方法与体系,奠定了造型基础训练技能与审美双赢的基础。在素描教学过程中应以长、短期相结合的方法来提高学生的审美的自觉意识,并使之成为学生厚积薄发的基础。

关 键 词：素描教学 人文传统 造型基础训练 传统素描 

分 类 号：J214[艺术—美术]