素描教学

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天路:于小冬艺术创作谈
《美术观察》2025年第4期134-139,F0003,共7页吴建宏 于小冬 
于小冬在油画创作、基础教育方面产生过广泛的影响,尤其是他的“三支笔”速写、“光学灰”的运用、“触觉素描”等技法理论,深刻地影响了近年来有志于绘画的青年艺术学子。本文通过访谈的形式较为全面地介绍了于小冬在油画创作、基础教...
关键词：于小冬 藏族题材创作 西藏绘画史研究 素描教学 
微课在中职美术素描教学中的应用与实践
《青海教育》2025年第4期45-45,47,共2页李春尧 
微课在中职美术素描教学中有着十分重要的作用,特别是近些年来互联网技术的发展更为微课的应用提供了技术支持,这要求教师要进一步优化微课内容和应用方式,为培养具有扎实素描技能和创新能力的中职美术人才创造条件。本文立足职业教育,...
关键词：微课 中职 素描教学 应用与实践 
以生为本理念下的高校素描教学策略探究
《美与时代(美术学刊)(中)》2025年第3期108-110,共3页陈戎华 
素描是艺术教育的基石,在高校美术教育中占据重要地位。传统素描教学模式忽视了学生的个体差异和学习需求,影响了教学效果。以生为本理念强调以学生为中心,关注学生的全面发展,为高校素描教学改革提供了新的思路。阐述以生为本理念的核...
关键词：以生为本 高校 美术教育 素描 教学策略 
“塑造·空间·整体”理念下高中静物素描教学路径探析
《黑龙江教育(教育与教学)》2025年第3期74-76,共3页汤晓靖 
素描被视为造型艺术的基础,在高中美术绘画教学中有着至关重要的作用。静物素描教学是绘画学习中承上启下的重要环节,能培养学生的观察力、表现力、创造力和审美能力,提升学生的美术审美核心素养。基于“塑造·空间·整体”理念,通过深...
关键词：高中美术 静物素描 素描教学 
细节着手 深入学习——高中美术素描教学技巧与审美培养研究
《名师在线(中英文)》2025年第9期87-89,共3页刘思 
素描不仅是一种美术创作形式和表现手法,还对学生审美起着导向作用。高中美术教师可以在实际教学中发挥素描教学的多重作用,促进学生掌握美术技法,帮助学生建立正确的审美价值观。这要求高中美术教师加强对高中美术素描教学技巧与审美...
关键词：高中美术 素描教学 审美培养 
新课标背景下高中美术特长生创意素描教学探究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第2期164-167,共4页杨建国 
在新课标背景下,作为美术艺术基础的素描是高中美术教学中最为重要、极具个性的一门课程,这对高中美术教学来说无疑提出了更高水平的要求。而创意素描教学主要以学生的绘画基础能力为基础,是一种新型教学模式。该教学的主要任务和目标...
关键词：新课标 美术特长生 创意素描教学 
正确观察方法在高中美术素描教学中的应用
《美术教育研究》2025年第3期167-169,共3页吴海涛 
高中生处于成长的关键阶段,其思维活跃,有一定的个性。因此,教师在素描教学中既要注重传授技巧,又要激发学生对艺术的兴趣,培养学生对美的敏感性,通过细致入微的观察引导学生深入理解光影、形态、结构和空间关系,增强其艺术表现能力。...
关键词：正确观察 绘画 高中美术 素描教学 
多媒体技术的中职美术绘画专业素描教学
《漫动作》2025年第1期0034-0036,共3页郭远亮 
基于OBE理念城乡规划专业素描课的教学改革探索
《学周刊》2025年第1期1-4,共4页杜晓 
素描课在城乡规划专业基础课中占据重要的地位,是传统绘画的基础,可以培养学生的观察力和表现力,进而提高学生的空间思维、创意表达等能力。本文以OBE教育理念的三个核心为指导,对城乡规划专业素描课的教学改革进行了实践探索,通过分析...
关键词：OBE理念 素描教学改革 以学生为中心 成果导向 
高中美术素描教学策略探究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第12期001-004,共4页胡震 
随着教育事业的不断深入发展,教育工作者越来越重视学生综合素质的发展。美术教育作为高中阶段的一门艺术学科,不仅可以培养学生的美术鉴赏能力,还可以提高他们的绘画创作能力,而素描作为美术课堂的主要部分,对学生的绘画能力和观察力...
关键词：高中美术课程 素描教学 核心素养 有效策略 
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