民国初年女性的教育问题与女性性犯罪探析  

作　　者：艾晶[1] 

机构地区：[1]沈阳师范大学社会学学院,沈阳110034

出　　处：《甘肃社会科学》2010年第1期227-231,共5页Gansu Social Sciences

基　　金：2008年国家社科基金项目资助;系青年项目"清末民初女性犯罪研究(1901-1919)"(项目号:08CZS011)部分成果;2007年辽宁省社会科学规划基金项目"社会转型时期对女性犯罪的惩治研究--以清末民初为例"(项目号:L07Dsh038)部分成果;2008年沈阳师范大学引进人才(博士)启动基金项目"社会转型时期女性性犯罪研究--以清末民初为例(1901~1919)"(项目号:BS200801)部分成果

摘　　要：民国初年,虽然提倡女性教育,但因受教育人数的"精英化"及内容上的"畸形性",多数女性仍然没能摆脱愚昧无知的状态。再加上家庭成员不良言行的影响及基本家庭教育的缺失,使得这些处于社会变迁中的女性因缺乏必备的知识和能力而容易走向性犯罪。她们没有谋生的本领,盲从、不辨是非,大肆地放纵自己的情欲及恶劣的言行,而对法律的无知亦增加其犯罪的危险。

关 键 词：民国初年 学校教育 家庭教育 犯罪防治 女性性犯罪 

分 类 号：K258[历史地理—历史学]