改进生物化学教学方法,提高军医学员的综合素质  被引量:3

Improving biochemistry teaching methods and developing the comprehensive quality of military medical students

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作  者:李渝萍[1] 戴双双[1] 张艳[1] 赵力[1] 陈彬[1] 连继勤[1] 何凤田[1] 

机构地区:[1]第三军医大学基础医学部生物化学与分子生物学教研室

出  处:《山西医科大学学报(基础医学教育版)》2009年第6期656-658,共3页Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

基  金:第三军医大学基础医学部2008年教改资助课题

摘  要:培养高综合素质的军队高级医学人才是军医大学的主要任务,作者在生物化学课堂教学的过程中通过课前调研、课堂教化及课外引导,充分掌握生物化学教学在当前大学生素质教育过程中的薄弱环节,通过改进传统教学方法,将综合素质培养融合于科学知识的传授过程中。Major goal of the military medical university is to cultivate the high-level medical talents with all-round knowledge and skills for the army.Through pre-class research,classroom teaching,and extracurriculum mentoring of biochemistry students,the authors identified weak points of students learning process and integrated comprehensive quality education into the classroom activities and practice.

关 键 词:生物化学 教学方法 综合素质 

分 类 号:R3[医药卫生—基础医学]

 

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