地方院校理工科专业实施双语教学的困境与出路  

The Difficulties of Bilingual Education for Science and Technology Majors in Provincial Colleges and Their Solutions

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作  者:温坚[1] 陈雪星[1] 

机构地区:[1]玉林师范学院物理与信息科学系,讲师广西玉林537000

出  处:《玉林师范学院学报》2009年第5期34-36,共3页Journal of Yulin Normal University

基  金:玉林师范学院2007年春季期双语课程教改立项(课题号:SY006)

摘  要:在实际教学开展的过程中,电子信息专业双语教学在师资、教材、课程设置和学生特点等方面仍存在的一些困难和误区.高校在开展双语教学工作中,应当有全面和长期的规划,逐步积累经验,分阶段、分层次推进和开展.By evaluating the process of the bilingual education for telecommunication majors in Yulin Normal University, the authors analyze the difficulties and misapprehensions in real educational process from the perspectives of faculties, textbooks, curriculum and students ability, and propose suggestions on how to make the real bilingual educational process more feasible.

关 键 词:双语教学 理工科 教学改革 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学]

 

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