开班授课,培养中学生的图书馆意识  

作　　者：王应华[1] 

机构地区：[1]华南师大附中番禺学校,广东省广州市511442

出　　处：《中小学图书情报世界》2009年第11期11-12,共2页

摘　　要：图书馆意识浓厚与否,决定了一个人的学习和终身的发展。开设兴趣班,专门传授图书馆利用技巧,培养中学生的图书馆意识,让他们从小爱上图书馆,主动利用图书馆,这是一种很好的方法。

关 键 词：图书馆意识 中学生 中学图书馆 

分 类 号：G258.69[文化科学—图书馆学]