青少年科学世界观教育的意义  

The Significance of Juvenile Scientific World View Education

在线阅读下载全文

作  者:李松 

机构地区:[1]北京市楼梓庄中学

出  处:《科学与无神论》2003年第4期44-44,共1页Science and Atheism

摘  要:人的世界观不是与生俱来的,人的人生观、价值观也是后天人生实践的产物.当代青少年正处在世界观、人生观形成的关键时期,接受何种主义,确立何种理想、信念,是唯物论还是唯心论,是无神论还是有神论,对一生的命运将产生重大影响.掌握命运靠正确的世界观、人生观和价值观."从来就没有什么救世主,也没有神仙皇帝.要创造人类的幸福,全靠我们自己."青少年们应坚信和实践<国际歌>中的这句唯物史观名言.

关 键 词:世界观 中学生 

分 类 号:G631[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象