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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:吴建峰[1]
出 处:《中国国境卫生检疫杂志》2002年第3期186-188,共3页Chinese Journal of Frontier Health and Quarantine
摘 要:〔目的〕保护生物实验室工作人员的健康与生命安全,保证实验结果的可靠性。〔方法〕对国内外生物危害的分级方法进行了综述;对在微生物实验和动物实验中可能造成的生物危害进行探讨。〔结果〕目前世界卫生组织根据感染性微生物的相对危害性,将其分为4个等级,我国对生物危害级别的划分基本上与世界卫生组织的原则相一致。微生物实验中生物危害的根源为病原微生物,危害程度取决于病原微生物的种属、形态、抗原等特性以及接触范围、数量及人体的免疫防御功能。动物实验中的生物危害主要包括人畜共患病的传染、动物感染实验中的不慎造成病原体的播散、实验过程中的创伤,以及由于动物饲养设施或管理不善造成外界病原体的侵入而引起的实验感染。〔结论〕保证生物实验室的安全,不仅在仪器、设备的配置上要确保万无一失,而且要使实验人员明确生物安全的重要性,全面掌握预防生物危害的知识,自觉遵守有关的规定,以避免生物危害的发生。
分 类 号:R37[医药卫生—病原生物学]
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