《矿床学》的教学实践与思考  被引量:7

在线阅读下载全文

作  者:彭润民[1] 

机构地区:[1]中国地质大学

出  处:《中国地质教育》2002年第4期58-59,共2页Chinese Geological Education

摘  要:矿床是多种地质作用的产物,种类繁多.因而<矿床学>的教学任务非常繁重.作者在近年承担地质学专业本科生主干课程<矿床学>的教学后,感到新教学体制、国民经济发展对矿产资源的要求和21世纪矿床学面临的研究领域[1],给<矿床学>授课提出了新要求.

关 键 词:矿床学 本科生 主干课程 经济地质学 矿产勘查 矿业市场 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象