让每个儿童都抬起头来走路——谈多元智力观对儿童自信心培养的启示  

作　　者：王庆同 

出　　处：《教育导刊（下半月）》2001年第9期30-31,共2页Journal of Educational Development

摘　　要：在竞争激烈的现代社会中,只有拥有自信,才可能在困难挫折面前勇往直前,才可能在机会面前充分展现自我.缺乏自信,只会错过良机,只能为自己营造重重困难,使自己节节败退.自信是帆,它推动着我们驶向成功的彼岸,而成功的经历和他人的积极评价又是建立良好自信的前提.多元智力观的提出,为人们认识儿童、认识儿童的智力提供了新的视角,为尊重儿童的个体差异、培养儿童良好的自信开辟了新的天地.

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]