“中国近现代史纲要”教学应处理好的几个关系  

作　　者：唐春波[1] 周武兵[2] 程东旺[1] 

机构地区：[1]赣南师范学院政法学院 [2]赣州卫校,江西赣州341000

出　　处：《黑龙江史志》2010年第13期170-171,共2页Historical Records of Heilongjiang

基　　金：江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-08-11-30)

摘　　要："中国近现代史纲要"是高校思想政治理论课新开设的一门课程。要上好这门课,必须处理好"纲要"课与中学历史课、综述与专题、"纲要"课与"概论"课、历史教育和思想政治教育、革命与现代化、理论与实际等方面的关系,这样才能提高该课程教学的针对性和实效性,增强感染力和说服力,取得良好的教学效果。

关 键 词：中国近现代史纲要 教学 关系 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]