剑桥少儿英语教学中应注意的问题  

作　　者：党琦 鲁绪峰[2] 

机构地区：[1]中核405厂子校,陕西汉中723000 [2]陕西理工学院大外部,陕西汉中723000

出　　处：《考试周刊》2007年第17期52-,共1页

基　　金：陕西省教育厅科研项目(人文社科专项)阶段性成果(项目编号:04JK011)

摘　　要：剑桥少儿英语是我国十分流行的英语学习课程之一,它的课程设计以及教学方法比较独特,也符合少儿学习英语的特点。但在具体的实践过程中,由于师资水平、地方文化环境、政府机构的管理等方面的原因,使得剑桥少儿英语在具体实施过程中出现了一些问题。本文重点论述剑桥少儿英语教学中应该注意教师的理论水平、儿童的学习策略、学习风格和个性特点等问题。

关 键 词：剑桥少儿英语 教学 对策 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]