以课文为中心的阅读能力培养  

作　　者：高海娟 

出　　处：《中学英语园地（高一版）》2007年第10期3-6,共4页

摘　　要：新编英语教材中的阅读是由三个相关的部分组成的,即"读前(pre-reading)","读(reading)"和"读后(post-reading)"。教材中的"pre-reading"部分的设计。

关 键 词：阅读能力 限时阅读 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]