让数学文化融入高职数学教学  

作　　者：贺小萍[1] 

机构地区：[1]浙江国际海运职业技术学院

出　　处：《珠海城市职业技术学院学报》2011年第2期42-45,共4页

摘　　要：数学不仅是一种知识,也是一种文化。在课堂中讲授数学知识的同时,也应考虑把数学文化融入教学,才能激发和培养学生的学习兴趣,提升学生的科学素质和文化素质,从而加强现代校园的文化建设。

分 类 号：G4[文化科学—教育学]