探索多媒体在化学教学中的应用  

作　　者：彭国丽[1] 王昕[1] 

机构地区：[1]金陵科技学院,江苏南京210000

出　　处：《科技风》2008年第12期111-111,共1页

摘　　要：在化学课堂教学中,辅助课堂教学的媒体,种类是较多的。实验是化学教学的基础,是一种不能被代替的教学媒体。采用录像实验教学,效果显著,真实可信。投影机既可投影片,还可投影实验,促进学生对教学内容的掌握。计算机软件模拟化学反应原理,可帮助学生了解化学反应的实质,提高课堂教学的信息量。合理、科学地选择媒体辅助教学,对学生化学概念的形成、化学原理的理解、分析解决问题能力的提高都有帮助。

关 键 词：多媒体 化学教学 投影 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]