浅谈高等职业教育应用性人才培养方案的构建思路  

作　　者：施蓉[1] 

机构地区：[1]西南科技大学应用技术学院,四川绵阳621000

出　　处：《科技风》2008年第16期117-117,共1页

摘　　要：高等职业教育人才培养方案应以工学结合作为改革的切入点,突出职业能力的培养,体现高职学校的办学定位,突破传统高职教育课程中普通文化课与专业课、理论课与实践课两者相互分离的状态,使彼此之间从分离状态逐步走向整合和服务的关系。

关 键 词：人才培养 培养方案 基本框架 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]