困于“神本”与“人本”之间的哈姆雷特  被引量:1

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作  者:刘磊[1] 

机构地区:[1]中国民航大学外国语学院

出  处:《长城》2012年第8期80-81,共2页The Great Wall

基  金:中国民航大学校级科研项目“社会思维模式之权力结构的新格局——莎士比亚悲剧的宗教内涵研究”(项目编号:2011kyh01)

摘  要:一、引言——哈姆雷特与人文主义对于知识的崇尚莎士比亚的悲剧《丹麦王子哈姆雷特》(简称《哈姆雷特》)塑造了一位崇尚知识的王子形象。哈姆雷特身在丹麦宫廷却更加向往在威登堡求学的生活,因为那是知识的殿堂,他可以在那里获取知识的营养,沐浴知识的阳光。面对朝中的权臣显贵,哈姆雷特不屑一顾,时常戏弄他们,因为他们不学无术,只会钻营牟利。他的朋友霍拉旭没有高位,没有钱财,却能赢得哈姆雷特的尊重。

关 键 词:哈姆雷特 人文主义者 

分 类 号:I211[文学—中国文学]

 

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