应用计算机网络进行远程教育的适用原则与矛盾分析  

作　　者：陈荣[1] 

机构地区：[1]阿勒泰广播电视大学,新疆阿勒泰836500

出　　处：《新疆广播电视大学学报》2006年第2期14-16,共3页Journal of Xinjiang RTVU

摘　　要：应用计算机网络进行远程教育是适应教育改革的一种新型教育模式,近年来,不少学校在这方面进行了试点并取得了一定的实践经验,但新的模式发展必然要受到传统模式的质疑或者发生矛盾冲突,网络教育模式也正是在矛盾冲突中不断发展完善,认真总结实践的经验,思考存在的问题和不足,分析矛盾冲突,探索适宜的解决办法,才能把应用计算机网络进行远程教育推向深入。

关 键 词：计算机网络 远程教育 实施原则 矛盾分析 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]