对开放教育英语专业学生学习效率的评价  

作　　者：马幼平[1] 

机构地区：[1]新疆电大

出　　处：《新疆广播电视大学学报》2002年第1期21-25,共5页Journal of Xinjiang RTVU

摘　　要：本文通过对国际上近年来对学习理论研究的概述,以及语言学理论研究对外语教学的启示,对电大现代远程开放教育英语本科教学中的重要环节一面授辅导课对学生学习效率的影响,进行了讨论,提出了一些重要的评价学生学习效率的标准。

关 键 词：学习 效率 小组讨论 评价 反省 

分 类 号：H319[语言文字—英语]