表象法在足球教学中的效果和作用  

作　　者：张魁[1] 

机构地区：[1]北京师范大学体育与运动学院,北京100875

出　　处：《泰山乡镇企业职工大学学报》2008年第2期36-37,共2页

摘　　要：1.前言表象训练是心理训练的一种,是指练习者有意识地在头脑中通过表象呈现出各种动作的过程,并唤起临场的各种感觉的训练方法。和所有其他学科的知识一样,运动知识的形成,也有一个完整的过程,它是由一系列的运动知觉、表象和对运动概念的理解成分所组成。主要包括运动感知、表象、概念三个认识阶段。与此同时。

关 键 词：表象法 体育 视觉形象 足球教学 表象训练法 

分 类 号：G84[文化科学—体育训练]