网络对医学生的消极影响与思政教育对策  

作　　者：李琪[1] 张艳清[1] 杜长林[1] 孟凡艳[1] 张伟[1] 

机构地区：[1]首都医科大学哲学与社会科学系,100069

出　　处：《继续医学教育》2012年第8期28-31,共4页Continuing Medical Education

基　　金：2012年北京市优秀人才培养资助项目(2012D005018000003)

摘　　要：网络作为"双刃剑",不可避免地对医学生产生一定的消极影响,如沉迷网络影响医学生身心健康、网络的虚拟性易使部分医学生人格异化及负面报道削弱部分医学生的从业热情等。针对这些消极影响,在思想政治教育方面,医学院校应当从加强医学生相关课程建设、开展网络思想政治教育工作阵地和重视医学生网络道德教育等方面采取应对措施。

关 键 词：网络 医学生 思想政治教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]