新建本科院校数学专业几何教学探析  

作　　者：谢润[1] 

机构地区：[1]宜宾学院数学学院,四川宜宾644000

出　　处：《宜宾学院学报》2011年第12期108-110,共3页Journal of Yibin University

基　　金：四川省教改项目基金(P09358)

摘　　要：从新建本科院校的视角出发,分析了目前新建本科院校数学专业几何教学的问题在于:几何课程教学被削弱影响了学生几何思想的培养,几何教学内容窄而深,教学内重知识传输轻知识是发展过程了解.认为对新建本科院校几何教学改革是必要的.进一步,提出了新建本科院校中几何教学应该以拓宽学生知识面,重直观理解,激发学生学习兴趣,培养学生好奇心,使学生以主动学习为目的.根据该目的阐述了几何教学的思考和设想,并给出了具体内容安排的构想.

关 键 词：几何 教学改革 新建本科院校 思考 

分 类 号：G65[文化科学—教育学]