家庭教育如何适应第三次工业革命  

作　　者：李艳莉[1] 孙佳瑾[1] 

机构地区：[1]华中师范大学教育学院,430079

出　　处：《教育研究与实验》2013年第2期18-21,共4页Educational Research and Experiment

基　　金：2012年"教育部新世纪优秀人才支持计划"(项目批准号:NCET-12-0873)阶段性研究成果

摘　　要：家庭教育是人最先接触到并对其一生发展影响至深的教育形式,高度重视家庭教育是世界各国的应循之理和题中之义。当前,第三次工业革命正在人们身边悄然发生,其个性化、分散合作化、定制化等方式以及低碳节能、生态和谐等理念正密切影响和改变着人们生活的方方面面。那么,第三次工业革命对家庭教育有什么挑战,当前家庭教育的现状如何,在此背景下家庭教育如何应对是我们需要密切关注和着力反思的。

关 键 词：第三次工业革命 如何应对 家庭教育 社会教育 创造型 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]