基于项目导向和任务驱动的“机械CAD/CAM”课程教学实践探索  被引量:5

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作  者:吴春艳[1] 张进春[1] 宋丽莉[1] 

机构地区:[1]重庆电子工程职业学院,重庆401311

出  处:《重庆电子工程职业学院学报》2012年第3期147-148,共2页Journal of Chongqing College of Electronic Engineering

摘  要:对目前高职院校"机械CAD/CAM"课程的教学现状进行分析,将"项目导向"和"任务驱动"教学法引入该课程的教学中,并结合课程特点进行了基于"项目导向"和"任务驱动"的教学内容设计及教学方法改革实践。结果表明该模式有助于提高"机械CAD/CAM"课程的教学质量和学生实践与创新能力。

关 键 词:项目导向 任务驱动 机械CAD/CAM 

分 类 号:TP39[自动化与计算机技术—计算机应用技术] G621[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

参考文献:

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