网络环境下实名制与匿名制辅导员思想政治工作效果比较探析  

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作  者:周琴[1] 

机构地区:[1]重庆工商大学,重庆400067

出  处:《长春理工大学学报(高教版)》2012年第11期13-14,共2页Journal of Changchun University of Science and Technology

基  金:教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)"高校辅导员运用网络载体创新工作方法研究"(12JDSZ3082)

摘  要:网络环境下实名制辅导员和匿名制辅导员工作效果相得益彰,厘清两者的关系及特点,并从时代发展要求、大学生心理发展要求、思想政治教育规律来把握两者的思想政治工作效果,有助于使两者形成教育合力,增强思想政治教育效果。

关 键 词:实名制 匿名制 辅导员 网络思想政治教育 效果 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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