外语翻译教学CDIO工程模式E-learning智能学习系统  

作　　者：刘海妹[1] 钱晗颖[1] 

机构地区：[1]江苏技术师范学院外国语学院,江苏常州213001

出　　处：《长春理工大学学报（高教版）》2012年第12期164-166,共3页Journal of Changchun University of Science and Technology

基　　金：2009年江苏省高等教育教改立项研究重点项目"中德合作办学应用型本科人才培养模式实践与研究"(JG09049)

摘　　要：以外语翻译类教学水平的提升和人才培养模式改革为背景,借鉴先进的CDIO工程(Conceive,Design,Implement and Operate)教育理念,提出了基于CDIO的外语翻译类工程教育人才培养模式。设计了基于多Agent的E-learning智能学习系统,包含接口层、应用层和数据层等分层结构。个性化推荐子系统包括管理Agent、用户Agent、过滤Agent和推荐Agent。针对CDIO培养模式评估目标因素结构复杂、缺少必要的数据和需要将经验判断定量化的情况,采用定性分析与定量分析相结合的多目标决策分析方法,建立了CDIO人才培养模式层次分析评估策略,给出了评估策略的流程图结构。对于探索外语翻译类教学模式改革和指导CDIO工程模式评估具有重要的研究价值。

关 键 词：CDIO 工程模式 E-LEARNING 智能学习系统 层次分析评估策略 

分 类 号：TP391.6[自动化与计算机技术—计算机应用技术]