教育中未必受用的几个原理  

作　　者：周忠起 

机构地区：[1]江苏镇江第二中学

出　　处：《黑河教育》2012年第8期16-16,共1页Heihe Education

摘　　要：网络上流行着一些原理,成为一些人处事的圣经。可以说,这些原理在某些领域的确对人们起到了指导作用。然而,某些教师也在使用这些原理,这种情况势必会对一些学生产生不良影响,甚至使一些犯了错误的学生失去改进的机会。因此,有些原理在教育中一定要加以杜绝。

关 键 词：原理 教育 警惕 定律 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]