论古典诗歌学问化  

作　　者：魏中林[1] 宁夏江[2] 

机构地区：[1]暨南大学文学院 [2]韶关学院文学院

出　　处：《民族文学研究》2012年第5期19-27,共9页Studies of Ethnic Literature

基　　金：教育部人文社会科学研究项目"中国古典诗歌学问化问题研究"(项目编号:06JA75011-44042)阶段性成果

摘　　要：中国古典诗学的形成和发展当中,始终存在着"学问化"的现象,这一现象兼具民族文化和诗学双重意义,却没有进入古典诗学研究视野的中心。"学问化"在诗歌创作上表现为对典籍或他人著述文本的援据引用;在理论批评上表现为对创作主体学识积累的要求和对学问与诗歌关系的探讨。"学问化"伴随着古典诗学的历程总体上呈现出由弱渐强、踵事增华的持续性过程。古典诗歌"学问化"的原因是多方面的。

关 键 词：古典诗歌 “学问化” 诗歌创作 理论批评 

分 类 号：I207.22[文学—中国文学]