社会心理学小块化视频课教学研究与实践  

Study and Practice on the Teaching of the Micro-Lecture Video Course of Social Psychology

作　　者：廖惠敏[1] 

机构地区：[1]广西广播电视大学文经教学部,广西南宁530023

出　　处：《广西广播电视大学学报》2013年第2期25-26,30,共3页Journal of Guangxi Open University

基　　金：2012年度广西电大中青年教师专项课题"开放教育文科课程实践教学模式的改革与创新研究"(项目编号:2012ZQN11)

摘　　要：社会心理学小块化视频课的建设是突破传统教学方式的一种尝试,怎样建设好这种新型的教学资源,达到让学生爱看乐看,能在轻松愉悦的情境中获取知识,真正做到让学生看得见、听得进、记得住、用得上这一目的,仍需要我们不断的探索和研究。The construction of micro-lecture video course of Social Psychology is a breakthrough in an attempt to reform traditional teaching methods.But we need to explore and study the way of the teaching resource construction to fulfill the purpose that learners can acquire knowledge in a relaxed and pleasant situation.

关 键 词：社会心理学 小块化视频课 教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]