浅析高校境外生教育与管理中存在的问题及其提升策略——以华侨大学为例  

作　　者：张伟[1] 钱三平[1] 魏利斌[1] 戴丽萍[1] 

机构地区：[1]泉州市华侨大学,福建泉州362021

出　　处：《长春理工大学学报（高教版）》2013年第3期23-24,共2页Journal of Changchun University of Science and Technology

基　　金：泉州市哲学社会科学研究2012年规划项目(2012Q14)

摘　　要：华侨大学作为全国重点侨校之一,其办学的基本宗旨"会同中外,并育德才"便深刻地印证着这所侨校"一校两生"的基本特点。华侨大学自建校之初便吸纳了来自世界五湖四海的境外生资源,学校在有关境外生教育问题与管理问题方面都采取了许多典型举措,从而在一定程度上推动了侨校文化的迅速发展。然而,在将理论与实践结合的过程中,境外生教育与管理工作势必存在着一些值得人们深思的难题。在此就立足于问题的现象和端由展开调查、研究,主要以境外生、境内生、教师(行政老师与授课教师)为调查对象,通过"调查——分析——统计"的研究方法,发现问题并解决问题,从而为高校境外生教育管理工作的进一步完善提供有效的建议。

关 键 词：高校 境外生 教育 管理 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]