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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:经素[1]
机构地区:[1]南京邮电大学,江苏南京210046
出 处:《档案与建设》2013年第5期36-37,35,共3页Archives & Construction
基 金:江苏省高校哲学社会科学基金项目(09STB880120):"90后"大学生闲暇时间管理及引导研究;南京邮电大学校级教学改革项目(JG03312JX09):大学生闲暇教育的实证研究--以南京某理工科大学为例的阶段性成果
摘 要:1937年7月7日日本发动了全面侵华战争.在日军战机的空袭与日军占领南京后的大屠杀中,南京教育受到严重的摧残,"黉舍邱墟,弦歌辍响,失学青年,所在皆是"[1]. 1937年8月13日,日军在上海发动"八一三事变",与上海近在咫尺的南京危在旦夕.这时中央大学接到了国民政府内迁的指令.但内迁还没开始,从1937年8月15日起,日军战机对南京进行了为时约四个月的狂轰滥炸.日军违反国际公法与人道,不仅轰炸南京商业区与居民区,屠杀无辜的居民,破坏南京的经济,而且着力摧毁南京这个古都的千年文化积淀与现代文化教育医务机构,从精神上打击中华民族.8月15日,日本轰炸机首次侵入南京上空,就轰炸了中央大学的图书馆和中央大学实验中学.中央大学实验中学位于南京北极阁下大石桥畔(今为南京师范大学附属小学校址),紧靠中央大学的校园.8月19日,日机再次轰炸南京,中央大学礼堂和牙医专科学校惨遭破坏.8月26日,日机猛烈轰炸中央大学、中央大学附属实验中学、遗族学校及志成医院等,造成重大破坏与人员伤亡.中央社1937年8月28日电讯《敌机掷弹毁灭我文化机关》,报道了日机于8月26日轰炸南京中央大学的惨痛景况.
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