《有机化学》课程考核方式改革的探讨  

Discussion on the Reformation of Organic Chemistry Assessment

作　　者：陈胡兰[1] 陈海红[1] 黄珍[1] 江道峰[1] 

机构地区：[1]成都中医药大学,四川成都611137

出　　处：《成都中医药大学学报（教育科学版）》2013年第1期46-47,共2页Journal of Chengdu University of Traditional Chinese Medicine:Educational Science Edition

基　　金：成都中医药大学教改基金项目

摘　　要：课程考核是教学过程中重要的一个环节,它一方面考查学生对课程知识点的掌握情况,另一方面是教师自我检查教学效果、总结教学经验、改进教学方法的重要途径。考核对引导和监控教学过程起着重要的作用。本文对《有机化学》课程传统考核方式的现状进行了分析,针对存在的不足,对改革的方式进行了探讨。Course assessment is an important aspect in the process of teaching,it can test students' knowledge,at the same time,it help teachers to self-examine teaching results,summary teaching experience,and improve teaching methods.So,it should not be underestimated in the education.This article pointed out the problems of traditional way in Organic Chemistry assessment,and proposed some recommendations of the assessment reformation.

关 键 词：有机化学 考核 改革 

分 类 号：O62-4[理学—有机化学]